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2019年06月20日 星期四
第06版:调查研究    
       
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2019年06月20日 星期四
深入学习研究宣传贯彻马克思主义中国化最新成果
——全省党校(行政院校)系统深入学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论研讨会综述

    本报记者  王晓卫  王大林

    习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话中指出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。6月6日,省委宣传部与省委党校(云南行政学院)在昆明联合召开了全省党校(行政院校)系统深入学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论研讨会。

    来自全省党校(行政院校)系统的23位专家学者在主旨发言、交流发言和互动研讨中,从中华民族伟大复兴三大里程碑的重要论断、构建人类命运共同体、治国理政战略思维和应对策略、一个系统完备的科学理论体系、坚持问题导向牢牢掌握意识形态工作的主动权、四个统领性基本方略的内在联系、习近平总书记关于扶贫重要论述在边疆民族地区的生动实践、坚定中国特色社会主义网络空间治理的制度自信、《摆脱贫困》对云南民族地区扶贫工作的启示、提高哲学素养把握时代脉动、坚决打赢洱海保护治理攻坚战、牢记党校教师使命担当、努力培养和造就适应新时代的“好干部”等多方面,交流阐述了对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、科学体系、理论源泉、文化底蕴、实践基础及其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义的学习研究和理解把握。

    深刻把握最新理论成果的科学思想体系

    深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,需要从明确历史方位、回应时代主题、破解现实难题、高扬中国自信等方面,深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想体系严整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深,闪耀着马克思主义真理光辉。

    与会专家学者在交流发言中认为,习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备的科学理论体系。一是以坚持和发展中国特色社会主义为主题,并形成了一系列既相互联系、又具有独创性的重大理论观点,从而构成了一个不可分割的有机统一整体,核心内容为“八个明确”和“八个坚持”。二是在行动纲领层面表述和展开的“十四个坚持”,体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化和准确把握。三是提出了许多重大而独特的理论创新,并经受住了实践检验和时间考验。

    构建人类命运共同体是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。与会专家学者在交流中认为,习近平总书记提出的“构建人类命运共同体”,旨在寻求全人类共同的利益,打造全人类的命运共同体,回答的是“中国追求建设什么样的世界”这一重大问题,就是“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”;霸权主义是构建人类命运共同体的最根本、最严重的威胁;我国倡导的国际治理原则,是共同生存、共同管理、共同发展。当前“百年未有之大变局”是多维的、立体的、全球的。我们要以构建人类命运共同体来破解世界发展难题,坚持公正合理,破解治理赤字;坚持互商互谅,破解信任赤字;坚持同舟共济,破解和平赤字;坚持互利共赢,破解发展赤字;尊重世界文明的多样性,各文明互鉴共进,通过文明交流增进共识、推动人类社会繁荣进步。

    进一步加强学习研究和宣传阐释

    习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义立场观点方法,坚持科学社会主义基本原则,科学总结世界社会主义运动经验教训,根据时代和实践发展变化,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,形成了系统科学的理论体系。与会专家学者认为,习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,实现了马克思主义基本原理与中国实际和实践相结合的又一次伟大飞跃,是马克思主义中国化最新成果。要通过不断深化学习研究,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

    与会专家学者在交流发言中认为,“八个明确”和“十四个坚持”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。在“十四个坚持”中,对各领域各方面具有统领性作用的是“坚持党对一切工作的领导”“坚持以人民为中心”“坚持全面深化改革”“坚持全面从严治党”,而且形成严密的内在关系:坚持党对一切工作的领导必须有人民的衷心拥护和支持,必须使党自身坚强有力,因此,坚持以人民为中心和坚持全面从严治党是坚持党对一切工作的领导的两个基础条件;坚持以人民为中心,需要在全面深化改革中不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,让人民感受到社会主义制度的优越性,增强“四个自信”,拥护和支持党的理论路线方针政策;坚持全面深化改革必须坚持正确方向,沿着正确的道路前进,预防和化解重大风险,就必须紧紧依靠党对一切工作的领导;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是最高的政治领导力量,要在改革发展中总揽全局、协调各方,就必须坚持全面从严治党,确保党永葆生机和活力。

    习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上说:“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”与会专家学者在交流发言中指出,中国共产党的成立,成为推动中华民族共同体不断凝聚、发展、壮大的主导力量,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,开辟了争取民族独立、人民解放的成功之路,成功创设了现代化的前提条件;中华人民共和国的建立为中华民族共同体的凝聚、发展、壮大建构了民族国家的政治屋顶和政治架构,为探索中华民族伟大复兴的中国式建设道路奠定了基础,为全面展开现代化建设奠定了基础;改革开放赋予了中华民族共同体凝聚、发展、壮大的勃勃生机和广阔舞台,开拓和创新了中华民族伟大复兴的康庄大道,将推动中华民族建立社会主义现代化强国。

    不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性

    当前,我国面临着日益严峻的网络安全挑战,就此与会专家学者交流发言时认为要在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,不断取得新进步,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。一要深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要论述。二要敏锐抓住信息化向智能化纵深发展的历史机遇期。三要不断提高网络安全和信息化工作能力和水平。四要善于运用互联网技术和信息化手段开展工作。

    就把治国理政的战略思维和顶层设计落实到实处来说,与会专家学者在交流发言时认为,一是坚定“四个自信”,这是时代和历史的必然要求,是精神支撑。二是坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。三是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。四是用中华民族伟大复兴的中国梦凝聚共识。五是坚定不移地坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,把我们党建设成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

    云南少数民族地区脱贫攻坚工作任务繁重、困难众多。与会专家认为,各级党委和政府应当以习近平总书记关于扶贫工作重要论述中体现的实事求是、具体问题具体分析的历史唯物主义方法论为指导,加强农村基层党组织建设,不断革新观念,引导贫困群众树立“脱贫之志”,以“滴水穿石”的精神,因地制宜,充分发挥本地区优势,发展多功能、开放式、综合性方向的“大农业”,推进农业的多层次与深层次开发,加强精神文明建设,带领贫困少数民族群众摆脱贫困,迈向共同富裕。

    严格加强党校教师的理论学习

    与会专家学者认为,党校教师是学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主力军,必须先在理论学习有收获上作出示范引导、发挥应有作用。党校教师要把党校姓党坚持好,时刻牢记自己党校教师的身份,在思想上提高对习近平新时代中国特色社会主义思想重要性的认识,在行动上学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。一要先学一步、学深一步,打牢宣讲基础。二要走出校门、深入实际,打牢实践功底。三要增强党校教师就是党校主人的意识,占领思想阵地。四要明确角色定位,加强思想引领。

    与会专家学者交流时认为,作为宣传思想工作者,要做到牢牢掌握意识形态工作的主动权,必须在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的基础上,结合自身领域的学术工具、工作的内容和实际情况进行有效宣传,特别是与解决群众的实际问题和困难联系起来,运用好理论这个武器。在科研上,不断将理论知识转化为实际的对策建议,推进实践基础上的理论创新;在课堂上,用学术讲政治,把统一思想和启发思维相结合,始终做到政治目标不能忘、政治路线不偏移、政治立场不动摇、政治高度不能降,从而真正掌握意识形态工作的主动权。

    与会专家学者交流中认为,党校教师要把宣讲作为自己工作的重要职责,要坚持把学习研究宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,通过持续宣讲、深入宣讲,提高广大党员干部基本理论素养,立足云南边疆、民族的实际,全面贯彻落实党中央大政方针和决策部署,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度;坚持解放和发展社会生产力,把中央支持、发达地区支援和自身奋斗有机结合起来,把发展和改善民生、保护生态结合起来;坚持国家利益和中华民族利益高于一切,坚决维护民族团结、边疆巩固和祖国统一,为云南建设民族团结进步示范区不断作出新贡献。

    省委党校(云南行政学院)副校(院)长、教授欧黎明在总结发言中提出,习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,破解了中国之问、时代之问、人民之问、执政之问、世界之问。全省党校(行政院校)系统要围绕深入学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学思用贯通、知信行统一,通过把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的方式,自觉加强贯彻落实;围绕党校(行政院校)职能定位,充分发挥新时代学习大本营、研究集团军、宣传播种机、贯彻推进器的特殊地位和作用,在科研教学上出实招、求实效、见真章,下苦功夫、讲精品课、做好文章。

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