王锡云

    当前，少数党员干部在理论学习上存在三种不正确的认识和行为：一是“拿来”的行为。不管是汇报材料、工作总结，还是心得体会、交流发言，大多是上网找、自己改，美其名曰“借鉴观点”。二是“应付”的态度。认为上报材料“只要有就可以了”，导致思考研究不结合实际，往往是“一搜了之”“一抄了之”。三是“实用”的局限。对理论学习热情不高，觉得理论是虚的，所以更多的是关注专业学习，导致理论与实际相脱节，更谈不上指导工作。

    之所以存在上述问题，究其原因，一是真学不够。没有真正用心去学，不能悟透弄通基本观点、内涵实质，只是浮在表面，满足于书看过了、笔记记过了。二是真信不够。对学习理论的作用不真信，存在嘴上喊得多、心里信得少的现象。三是真用不够。不会用理论研究现实问题，不愿用理论指导实际工作。

    如果上述问题解决不好，危害很大。首先，会影响党性觉悟。学得不实、体会不深，何谈忠诚信仰？其次，会影响工作和事业。没有理论指导，何谈事业发展？第三，会影响个人的成长。学习理论是做好一切工作的看家本领，如果不用心、不深入，何谈个人的成长进步？

    因此，学好理论要用心：一要坚定信心。必须坚信学好理论是基础、很有用，进一步激发自己的学习热情。二要点滴积累。从积少成多写体会、谈认识开始，下真功夫、实功夫。三要学会运用。把学到的思想、悟到的道理、学会的方法，运用到实际工作中，努力做到学以致用、用有所成。

    （作者单位：双柏县委党校）