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监察体制改革
红河州专题“小课堂”提升业务“大本领”

    本报讯(记者 谢进 通讯员 刘海东 吴云秀) “专题‘小课堂’培训对象和内容具有较强的针对性和操作性,参训能够更切实地发现差距和不足,更精准地找到解决问题的思路和办法。”近日,红河哈尼族彝族自治州纪委监委组织新调入纪检监察系统的干部,开展了能力素质提升第二次集中培训。

    该州纪检监察机关不断探索提升纪检监察干部业务能力的培训方式,在全员培训的同时组织分级分类的专题“小课堂”培训,着力增强培训的灵活性、针对性,推进学习常态化、长效化。

    日前,弥勒市纪委监委组织了今年来的第5次“小课堂”,根据实际需求,培训了检举举报平台操作使用、《中国共产党问责条例》、案管指标体系等内容。“缺什么,补什么”“哪项业务弱,培训跟进到哪项”,专题“小课堂”遵循目标导向、问题导向,由业务部门适时对新任干部、执纪执法干部、巡察干部、乡镇纪委干部进行培训,围绕新出台的党纪法规释义和新任务、新要求以及遇到的新问题,依照制度规定及时研讨解决问题的对策措施,促进在干中学、在学中干。

    “每个人的短板、弱项都不尽相同,‘小课堂’培训更有针对性,能更好地固根基、补短板、强弱项。”参加培训的纪检监察干部表示。

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