清晨，伴随着清脆的上课铃声，广南县第一中学校园里传来琅琅书声。张健松老师像往常一样走进教室，开始了一天忙碌而紧张的教学工作。

    毕业于北京师范大学数学系的张健松，是上海新中高级中学的一名数学教师。2019年10月，他积极响应上海市委、市政府号召，远赴广南县第一中学支教，开启了奉献边疆教育事业的新征程。

    “我今年已经56岁，还有4年就退休了，多年的教学经历，让我深深感觉到基础教育的重要性，想为边疆地区的教育事业做一些力所能及的事情，所以选择来云南支教。”张健松道出了初衷。

    在贫困面大、教师力量薄弱的广南县，上海支教教师来到后，克服各种生活上的困难，全身心投入到教学工作中。为了尽快融入当地的生活，他们与少数民族教师、学生朝夕相处、真诚相待，上教师家串门、去学生家家访，迅速地融入当地的环境中。支教教师严谨的教学作风，创新的教学模式赢得了当地广大师生的信任和尊重。

    “在这里我主要是发挥传帮带的作用，提高年轻教师的教学水平，指导数学组的科研和教学，为教师和学生开展一些教学和学习方面的讲座。”张健松说，“刚到云南时饮食和住宿不太习惯，县里和学校的领导、同事们给了我很多的关心和帮助，让我安心教书工作。”

    师生们的热情，让张健松很欣慰。“我们没有办法改变人生的长度，但我们可以想办法拓展人生的宽度与厚度。我会尽力用上海先进的教育理念引导他们，多组织学生参加社会活动和实践创新，提高孩子们各方面的素养，为他们今后的人生道路做好准备。”

    扶贫优先扶智，实施东西部对口支援以来，一批批像张健松这样的支教教师用心用情用力，让贫困地区的孩子接受良好的教育，为文山未来的发展储备宝贵的智力资源。