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陶家美代表:

呵护山区孩子健康成长

履职这一年

“作为来自乡村教育一线的省人大代表,我要把基层群众对乡村教育的新期盼带到省两会。”省人大代表、威信县高田中学教师陶家美说。

2009年从红河学院毕业后,陶家美一直坚守在乡村教育一线,用责任和担当落实立德树人根本任务,用爱心和耐心呵护山区孩子的成长路。2023年1月当选省人大代表后,她开启护航青少年健康成长的新征程。

陶家美对青少年健康成长的关注源于一次家访。当时,她教的一名初二年级男生学习成绩突然下滑。她在家访时得知,男孩父母离异后,父亲常年外出务工,奶奶不识字,多种因素叠加导致男孩成绩下滑。陶家美被深深触动,回到学校后在所教班级调查发现,全班54个学生中有38人的父母均在外务工,留守未成年人占比达70%。于是,陶家美对关爱青少年、加强乡村教师队伍建设等进行调研,相关建议得到威信县有关部门重视和回复。

去年,陶家美提出了减轻教师负担和加大侵害未成年人犯罪打击力度的建议,得到省直有关部门的高度重视和推动落实。一年来,她多次参加省、市、县组织开展的未成年人保护、履职能力提升等调研及培训,并将学习到的经验做法运用到日常教育教学管理工作中。

前不久,因抑郁症办理休学的一名女孩复学,学生家长主动申请让孩子到陶家美所教班级就读。了解相关情况后,陶家美经常在课余时间和女孩交心谈心,用无微不至的关怀和温暖打开女孩的心扉。如今,在老师和同学的陪伴下,女孩慢慢地变得开朗起来。

“人大代表是一份荣誉,更是一份责任。我将认真践行人大代表为人民的光荣使命,落实立德树人根本任务,用爱心和耐心呵护山区孩子健康成长。”陶家美说,随着教育高质量发展三年行动的深入实施,昭通市城乡办学条件实现大幅提升。针对当前不同程度存在的义务教育阶段“农村空”“城市挤”现象,她将持续跟进关注。本报记者 沈迅

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