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文山市将关爱、保障、协同贯穿教育全过程——

教育公共服务迈向普惠均等

近年来,文山市将关爱温度、保障力度、协同深度贯穿教育全过程,通过健全关爱服务体系、完善健康保障机制、构建协同育人网络,有效破解特殊群体教育难题,推动教育公共服务向普惠均等迈进。

聚焦留守儿童、困境儿童等特殊群体,文山市建立“动态监测+精准帮扶”双重机制,让教育公平的阳光照亮每个角落。搭建月度动态监测数据库,实现特殊群体学生底数清、情况明、数据准的动态管理全覆盖。全市统筹6350名教职工与7190名留守儿童结成“一对一”帮扶对子,构建无死角的挂联关爱体系。全面推行“一生一档”“一生一案”精细化管理,针对学业困难、生活困境等问题提供个性化帮扶,以常态化跟踪守护特殊群体学生健康成长,让教育公平底线愈发坚实。

文山市始终把学生身心健康放在优先位置,构建心理护航、健康保障、安全防线相结合的防护网。市级心理辅导中心与116个校级辅导室联动发力,专兼职心理教师实现全覆盖,创新“筛查—干预—跟踪”全链条工作模式,通过团体辅导和个体辅导,防范化解学生心理危机。联合卫生健康部门对9.5万名学生进行健康体检,针对近视、肥胖等突出问题出具群体干预报告,提升学生体质。艾滋病、毒品预防教育课程开课率达100%,学生知晓率稳定在95%以上,成功创建14所各级毒品预防教育示范校,筑牢生命健康思想防线。投入110万元为20所农村学校安装净水设备,建立校长负责制饮水安全长效机制,抓实校园传染病防控,守护师生健康。

深化学校、家庭、社会“三位一体”协同育人机制,凝聚多方合力共绘育人蓝图。文山市委宣传部文明办、文山市妇联等部门联合推进“益起童行”社区家长学校项目,常态化开展家庭教育讲座,服务家长5600余人次,系统提升家长育儿能力,搭建家校高效沟通桥梁。创新国防教育形式,融入“音乐思政课”等特色内容,厚植学生家国情怀。规范开展“新时代好少年”及各级优秀学生、集体评选活动,发挥先进典型示范引领作用,在校园内营造比学赶超的良好氛围,让正能量持续浸润师生心灵。

本报记者 黄鹏

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