本报讯（记者 陈怡希） 近年来，云南财经大学牵头联合多所高校，历经10年探索，构建起适配边疆普通高校的数字经济人才数字素养培育新模式，为区域高质量发展注入新动能。

云南财经大学秉持“服务边疆、知能兼授”的理念，创建了学科、专业、课程、师资、教材、平台、科产教七位一体协同育人体系。学校将人工智能深度融入通识教育，现已建成3门国家级一流课程、5门省级一流课程。组建由“云岭学者”领衔的高水平师资团队，团队成员在国家级与省级教学大赛中斩获各类荣誉20余项，编写规划教材及优秀教材30部，实现教学内容与边疆实际精准对接。同时，将思政元素融入教学全过程，推动知识传授与价值塑造同频共振。此外，学校建成的“人工智能通识教育数字化教学实训体系”入选云南省“人工智能+高等教育”典型应用场景案例；打造的云南省现代物流与供应链大数据服务平台，为政府决策、行业监测、人才培养提供数据支撑。

学校坚持科研反哺教学，将本科生纳入国家自然科学基金、省重大科技专项等科研项目，依托云南省服务计算重点实验室、云南省服务计算与数字经济创新团队等平台，将科研环境转化为教学场景，将跨境数字贸易、智慧口岸建设等前沿成果开发为特色教学案例，形成企业出题、师生解题、产业用题的实战育人闭环，让学生在真实项目中锤炼本领、厚植家国情怀。