本报讯（记者 瞿姝宁） “乡村振兴，农民是主体，人才是关键。很高兴看到我们提出的建议得到了国家相关部委的重视和吸纳，推动了相关工作。”在去年召开的十三届全国人大四次会议期间，罗萍等5位在滇全国人大代表提出了《关于重塑职业教育培训为乡村振兴提供“三农”人才的建议》，就打造边疆职业教育培训体系、提升农村劳动力素质等提出了工作期盼和建议，交由国家乡村振兴局、人力资源和社会保障部、教育部、财政部办理。

建议内容契合“三农”工作重点，承办单位高度重视、积极吸纳，推动相关工作取得了积极进展。去年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进乡村人才振兴的意见》，4月召开了全国职业教育大会，从国家层面对乡村人才振兴和加快面向农村的职业培训工作作出了系统部署。

国家乡村振兴局在代表建议办理回复中介绍，近年来，通过深入实施“雨露计划”、技能脱贫千校行动等，以职业教育培训赋能脱贫攻坚，为打赢脱贫攻坚战提供了重要支撑。2015年至2020年，“雨露计划”发放补助资金152.9亿元，受益人数达800多万。进入巩固拓展脱贫攻坚成果的新阶段，国家将组织实施欠发达地区职业技能提升工程，持续实施“雨露计划”等，支持包括云南在内的各省区市推进培训就业一体化，积极助力乡村振兴。

针对代表提出的“打造边疆职业教育培训体系”等具体建议，国家乡村振兴局将联合有关部委，进一步加大边疆地区乡村人才振兴、职业教育培训基地建设力度，重点在产教融合、服务产业发展等方面给予支持；教育部将会同相关部委，因地制宜、精准施策，通过新建中等职业学校和培训基地、就近异地就读、普教开设职教班、东西部协作招生等多种措施，努力满足“三区三州”适龄人口、劳动力接受职业教育的需求。