联合国“教育不能等待”基金21日发布的一份报告显示，全球约2.22亿儿童和青少年受各种危机影响，亟需教育支持。

报告说，全球3岁至18岁人群中约2.22亿人受到危机影响。其中，约7820万人失学；近1.2亿人虽接受教育，但阅读和计算能力连最低水平都达不到；2420万人虽然接受教育且阅读和计算能力已达到最低水平，但仍旧受危机影响、需要教育支持。失学者中，54%为女性，17%有功能障碍，16%流离失所。

这份报告基于截至2022年2月的数据完成。报告显示，受危机影响的失学者中，约84%、即6570万人居住在危机持续地区。其中，65%居住在阿富汗、埃塞俄比亚、马里、尼日利亚、南苏丹、索马里等10个国家。

报告显示，极端贫困国家的学校中，超过半数缺少清洁饮用水，仅40%的学生能洗手，仅三分之一有稳定的电力供应。

“教育不能等待”是联合国全球紧急情况和长期危机教育基金，自2016年成立以来已惠及全球40多个国家和地区约500万儿童。联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯呼吁政府、企业、基金会以及个人为“教育不能等待”基金提供支持，“帮助我们实现2.22亿个梦想”。

新华社微特稿