朱婧

在新的形势下，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，必须高度重视并切实抓好警示教育。开展警示教育，无论是观看警示教育片，还是参观警示教育基地，都讲求入脑入心，让参观者以反面典型案例为镜鉴，深入对照检视，在警示中警醒，深刻吸取教训，严格要求自己。警示教育应在内容和形式上突出针对性，在如何引起情感共鸣、触发思想警醒上下功夫。

首先应立足强化思想教育，让内容突出法、理、情。加强和改进党员干部的思想政治建设，筑牢廉洁防线，重要的是让硬性要求、反面案例发人深省，让正面典型打动人心。昆明市警示教育基地以“全面从严治党永远在路上”为主题，以“三不腐”一体推进为主线布局，搭建了“警示篇·以案为鉴，警钟长鸣”“防治篇·纪法铁规，敬畏知止”和“铸魂篇·坚守信仰，永葆本色”的三层主题展厅，依次对应“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想内涵，内容与展厅设计都较好地体现了政治性、警示性、启示性。“写给爸爸的一封信”等场景设计通过情感共鸣，提醒党员干部要强化纪法意识。有道理、有情感，警示教育才能更好地发挥震慑、警示作用。

其次要突出问题导向，打造适合的内容。观看警示教育片，参观警示教育基地的有来自各行各业、各个年龄层次的群体，所处的人生阶段不同，所从事的领域工种不同，所面对的风险隐患也不同，因而，警示教育不能搞大水漫灌，要精准滴灌。例如，金融系统领域的廉政风险点容易出现哪些问题，针对这些问题，在相关领域的从业者前来接受教育时，就应为其量身打造警示教育的内容。唯有考虑受众意识、群体特性，在内容上突出接近性、适配性，才能与受众站在同一个维度对话交流，让警示教育入脑入心。