本报记者 张雪飞

2013年以来，云南中医药大学全面贯彻落实党的教育方针，牢记立德树人根本任务，秉承医学教育、德育为先的理念，推行并不断完善本科毕业生德育答辩制度，构建德育一体化体系，找到了加强和改进大学生思想政治教育、落实立德树人根本任务的有效路径。

构建德育评价标准和有效路径

2022年6月13日，云南中医药大学2022届本科毕业生校级德育论文答辩（以下简称德育答辩）在该校呈贡校区翰墨楼举行。

“‘和合屋’自成立以来，锻炼了同学们的创新创业能力，提供了越来越多的勤工俭学岗位，成为云南中医药大学德育的一张名片。秉承‘和合共享’的理念，我们还相继推出了共享雨伞、共享药罐、共享篮球。”当天的德育答辩中，2017级中西医结合临床医学3班班长曹中维的讲述激发了大家的共鸣。从实施德育答辩，到打造“和合屋”无人售货诚信商店，再到推进一体化德育实践体系建设；从成为云南省社会主义核心价值观示范校，到刷新全省高校无偿献血单次活动总采血量纪录，再到获评第二届省级文明校园，德育答辩串起了云南中医药大学走过的立德树人的坚实步伐。

云南中医药大学向来重视德育工作和中国传统医学文化教育，确立“崇德和合、博学敦行”的校训，致力于形成树人求真传大医精诚、授业从严承岐黄仁术的校风。针对德育工作缺乏评价标准和有效路径等突出问题，学校从2013年开始，每年在所有本科毕业生中实施德育答辩，并作为规范制度纳入学校人才培养方案。要求即将毕业的本科生要撰写一篇不少于3000字的德育论文，总结大学学业思想收获，着重论述价值观形成过程、总结反思成长得失。毕业生的最终德育成绩由平时表现、论文评分、现场答辩成绩综合构成，德育答辩最终成绩不及格者不准予毕业。

为确保德育答辩制度顺利实施，云南中医药大学成立由党委领导牵头的毕业生德育答辩指导委员会，全面负责毕业生的德育答辩组织领导工作，安排专项经费保障；成立二级学院毕业生德育答辩评审委员会，负责组织毕业生的德育答辩工作；以班级为单位开展德育答辩，安排非毕业生观摩学习，从上到下形成强有力的组织领导和工作体系。

2013年，云南中医药大学1288名本科毕业生进行德育答辩，这在云南高校首开先河的做法，引发业界的高度关注。2014年，该校“推行本科毕业生德育答辩制度，改进高校思想政治教育”创新实践被省委宣传部评为第三届云南省宣传思想文化工作创新奖。2015年，教育部加强和改进大学生思想政治教育工作简报第28期专题报道了该校推行德育答辩制度的做法。2016年7月，该校承办第五届全国医学院校学生德育工作研讨交流会，全国47所医学院校270多名代表围绕“医学生社会主义核心价值观理论探索和创新实践”主题研讨交流经验。2017年，该校委托第三方机构调查显示，毕业生对学校推行的德育答辩给予高度认同。

“通过德育答辩，教师能了解个体成长中的困惑以及学生内心世界成长轨迹，帮助他们解疑释惑，更有针对性地引导激励学生走向至善，这是一个很好的引导青年学生道德建构的过程。”云南中医药大学马克思主义学院原院长张丽教授说。

业内专家认为，德育答辩较好地解决了长期以来高校没有检验大学毕业生德育是否合格的明确标准和有效途径的问题，构建了德育评价标准和有效路径，是学校系统掌握学生成长轨迹、强化学生思想政治教育引导、推动学生自我提升完善的有效举措，有力提升了德育效能。

以德育答辩为抓手构建德育一体化体系

云南中医药大学党委认为，理解立德树人的“德”不能局限于道德品德、职业素养的层面，而要立足于培养社会主义建设者和接班人的战略高度，教育引导学生明大德、守公德、严私德。随着对“德”的认识不断深化并形成共识，校党委充分用好德育答辩这个重要抓手深化德育体系建设，持续在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、日常德行善举上下功夫，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

深化德育体系建设过程中，云南中医药大学将原有的德育答辩指导委员会更名拓展为德育教育指导委员会，形成党委领导，学工牵头，组织、宣传、马克思主义学院、教务、共青团等部门资源整合、协同推进的大德育工作格局。在德育答辩的实践探索中，该校逐步增加德育规划、德育实践、德育评价的环节，力求构建新生德育规划、在校德育实践、学年德育评价、毕业德育答辩的一体化德育体系。

德育规划环节在大一新生中组织实施，德育实践环节贯穿大学整个过程。围绕学生政治觉悟、思想道德、法纪法规、文明礼仪、求学态度、心理健康6个维度制定德育实践细则，每学期开展一次测评，测评成绩计入学籍学分系统。在推动德育实践育人过程中，学校于2015年开设“和合屋”无人售货诚信商店，探索德育实践育人新模式。近年来，“和合屋”在无人值守的情况下，商品损失率远低于大型商超，成为德育实践知名品牌。

学年德育评价每学年举行一次，是云南中医药大学学生推优、评先评优的重要依据。2020年，该校修订《云南中医药大学本科学生综合素质测评办法（试行）》，将德育学分与学生综合素质测评有机融合，系统实施新生德育规划、在校德育实践、学年德育评价、毕业德育答辩的闭环式、全过程、一体化德育实践体系。同年，云中一体化德育实践课程被列为云南省一流本科课程，纳入学校人才培养方案，为公共必修课，实现了德育实践体系化、课程化、学分化。

从最初的德育答辩到如今的一体化德育实践体系，云南中医药大学的德育工作不断完善发展，收获累累硕果。该校2017年被列为云南省社会主义核心价值观示范校。2019年“无偿献血·大爱无疆”活动中，全校献血人数达1403人，献血量43.14万毫升，刷新全省高校单次活动总采血量的纪录。2021年，该校列入云南省推荐2021—2023年创建全国文明校园先进学校名单，获评第二届省级文明校园。涌现出云南省大学生年度人物范豪杰、缪应江、李竞娜、周鑫，云南省优秀大学生夏剑峰、陈天聪，云南省大学生自强之星韩普丽、孟成真等一批践行社会主义核心价值观的优秀青年。