“村集体经济是乡村振兴的重要内容。我们探索建立‘党总支+企业+基地+合作社+茶农’联结机制，助力茶产业发展，去年村集体经济增收了7万元。”近期，元阳县今年新入职干部深入牛角寨镇欧乐茶厂实践教育基地，认真听取企业负责人的示范讲解。这是元阳县对新录用公务员暨青年党政干部储备人才进行入职培训，开展“田野课堂”的一个场景。

近年来，元阳县组织部门立足高质量发展实际需求和年轻干部能力短板，紧扣学员新任职、年轻化等特点，把课堂开设到广袤的田野上，让学员走进基层和群众。

“新录用人员基层经验不足，但接受新事物快，把‘田野课堂’纳入初任培训，能帮助学员从多角度思考问题、推动工作。”县公务员局局长吕雪花说。

此次“田野课堂”为期7天，采用党组织做成长导师、乡镇党委书记做专业导师、村支书做乡土导师的“三导师制”联合模式，围绕乡村振兴、产业发展、基层治理、营商环境等重点内容，组织79名学员深入全县14个乡镇32个调研点调研学习。

新街镇阿者科减贫故事、沙拉托百香果基地、南沙镇那里村农文旅发展、上新城乡民族团结示范创建、黄草岭乡智慧集镇建设……模块化的授课安排、导师们深厚的理论功底和丰富的教学实践，给学员们留下了深刻印象。

“‘田野课堂’让我更深入地了解了每一个村庄和产业发展的背后，是一批又一批基层工作者和人民群众的艰苦奋斗。这样的授课和学习方式，便于我们将书本上的理论知识快速应用于实践工作中。”临时党支部书记余青青分享“田野课堂”感悟。

本报记者 饶勇

通讯员 元组轩 文/图