举办樱花美育节，让孩子们感受春日之美；定期开展绘画比赛，培育学子观察生活捕捉美的能力；组织学生到博物馆观展，在与名师佳作的对话中扩展对美的感知力……连日来，昆明市各学校因地制宜探索美育发展新路径，美育之花正在校园绽放。

近年来，昆明市秉持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的育人初心，深入实施全员美育、全程美育、全面美育，完善“基础知识+基本技能+专项特长”教学模式，开设芭蕾舞、雕塑等特色课程，组建童声合唱团、民族民间舞等艺术社团，实现一校一特色、一生一专长，确保每个学生在校期间掌握1至2项艺术特长或爱好。截至目前，昆明市已举办“童心向党 阳光下成长”中小学生艺术节34届，辐射全市所有中小学（幼儿园）；积极参加云南省第七届中小学生艺术展演活动，全市推荐上报优秀艺术类表演节目146个、优秀艺术作品189个、中小学美育改革创新优秀案例58个；昆明市推荐上报的节目，入围教育部公布的全国第七届中小学生艺术展演活动现场展演节目。

昆明市教育系统鼓励各学校结合自身实际开展各具特色的美育模式。昆明市艺术学校合唱团多次代表云南省参加各级各类比赛和演出活动并摘得桂冠，该校校长李琪坦言：“通过丰富多彩的美育教育，提升了师生的专业技能和实践能力。”昆明市盲哑学校将音乐、器乐、美术、舞蹈、律动等艺术门类融入课程体系中，确保每一个学生都能受到美育熏陶。

经过多年的探索与实践，昆明市美育教育在各类比赛中崭露头角。在云南省第三届初中学生展演展示活动现场展演比赛中，昆明市一等奖占比为80.85%；昆明市艺术学校的合唱《地球妈妈》，唱响COP15生态文明论坛；昆明市盲哑学校的节目《小小种子》，入选中国教育电视台2024全国少儿新春盛典；昆明市艺术学校、盘龙区明通小学合唱团代表云南省参加首届西部学校音乐周展演活动，均获得一等奖。本报记者 王琼梅