“跟着大哥哥、大姐姐们学习、绘画、游戏，大家都很开心。”今年暑假期间，富源县竹园镇现鸡田村青年党员、大学生、教师志愿者组织留守少年儿童开展阅读、作业辅导、安全讲座、实现“微心愿”和趣味游戏等丰富多彩的活动，陪伴他们快乐度过暑期。

富源县探索建立综合关爱阵地，整合民政、妇联、团委、教育和公检法司等部门的关爱救助保护资源，协同学校建立“五必连线”机制，对留守儿童开展“四点半课堂”“节日云团聚”“假期课堂”等特色关爱服务，有效解决了乡村儿童假期间父母无暇照看、学习无人辅导、兴趣无人培养、心理无人呵护的难题，实现有场所、有人员、有保障、有服务。

竹园镇现鸡田村党群服务中心邀请返乡大学生志愿者、专业社工、教师等，为留守孩子们免费开办起“假期课堂”，开设体育、舞蹈、音乐、书法、绘画、心理健康、安全教育等趣味课程。“父母都在外省务工，家中爷爷奶奶年纪大了也辅导不了功课，假期把孩子们聚在一起学习，在外务工的父母放心多了。”在竹园镇糯木村委会“假期课堂”的满意度调查里，家长们一致好评。

为让“小课堂”持续发挥“大作用”，富源县将不断整合社会资源，丰富服务内容，拓宽服务领域，帮助留守孩子们开心而又充实地度过每一个假期。

本报记者 博达 通讯员 王园芬