刘薇薇

不久前，笔者曾到访四川省首个省级新区——宜宾三江新区参观学习。发现三江新区的战略发展定位中，有一项是“国家产教融合建设示范区”。园区之内，除了有很多高新技术企业进驻之外，还存在数量不少的高校及其研发中心分布，如四川大学、电子科技大学、西南交通大学、成都工业学院等；同时，三江新区还拥有3个院士工作站、12所产研院、2个国家级孵化器及40多个科创融合发展平台……

在笔者看来，三江新区正是通过引校入园、引校入企，积极推进产教融合、产才融合，才为新区的发展提供了源源不断的人才支撑、技术支撑，进一步推动了产业链、创新链、人才链、供应链等资源与园区发展的融合互通。

一个地方的经济活力有多强、带动性有多大，关键在于产业发展，支撑在于科技创新，但归根结底要靠人才。人才既是产业发展的主要动力所在，也是推动园区成长壮大的源头活水。这让笔者联想到不久前，在我们云南的一些园区走访，很多制造业企业主普遍反映的一个共性问题：人才短缺。一边是技术研发的这一端，高精尖人才的缺乏；另一边就是应用型技能人才缺乏，特别是精密化设备操作工招工困难。在笔者看来，解决梗阻问题有一个重要抓手，就是可以通过产教融合来逐步化解人才和技术的瓶颈。

什么是“产教融合”？产教融合是产业系统和教育系统相互对接、深度相融，合力实现教育供给侧和产业需求侧的精准对接。说直白一些，产教融合就是通过推动教育体系来服务产业发展。

产教融合能给园区带来什么？在笔者看来，首先是强化人才赋能。产业园区若建立起“产学研训创”五位一体的产科教协同平台和机制，按照“产业发展需要什么人才，园区就全力培养什么人才”的发展目标，将学科专业建在产业或是产业链上，推行工学一体化技能人才培养模式，那可以为企业后续发展储备高精尖人才、高技能人才；同时，园区还可以利用自身资源优势和各类工作场景，为社会提供职业技能培训服务，为农村劳动力向产业工人转移提供就业培训服务，为企业培养一支稳定而有技术含量的产业工人队伍。

其次是创业孵化。园区能够为创业者提供一个安心创业、安心研发的载体和环境，帮助创业者降低创业成本，充分激发创业热情。一旦创业成功，园区往往可以收获非常丰厚的经济回报。再次就是成果转化。园区内各主体，不管是进驻园区的高校、研发机构或是院士工作站，或是园区企业，若形成良好的协同互动，那可以有效促进技术成果向生产力转化的速率。同时，科研一方还可以为园区企业提供决策咨询服务，比如企业战略规划、管理、经营、科技等方面的信息咨询和技术支持，大家互利合作，创造共赢价值。

园区的良性发展，产业的做大做强，都离不开人才和技术的双轮驱动。园区建设若是能多点“产教融合”思维，那必然有助于推动产业迭代升级步伐加快。希望更多园区能够聚焦产业所需，更加重视提高产业链与人才链、创新链的匹配度、紧密度、精准度，通过产教融合这个抓手，逐步形成以产聚才、以才促产、产才融合的园区发展新格局。