舞台上，随着黑暗中灯光渐亮，一群听力障碍的残疾人托举着用嘴衔灯的无臂青年徐家彪出现在舞台中央，身旁还有一位盲童。伴着雄浑音乐，众人动作变换，用身体筑成“长桥”，托举盲童前行，徐家彪则用嘴衔的灯照亮前路。他们迈着坚定有力的步伐勇往直前，整齐铿锵的脚步声响彻剧场。

这场震撼的演出是昆明市盲哑学校编排的群舞《生命之光》，该节目获此次文艺汇演舞蹈类一等奖。演职人员均为该校学生，主角则是曾4次参加全省残疾人文艺汇演的毕业生徐家彪。

徐家彪幼年因意外失去双臂，毕业后他尝试过多种职业，做网络博主、开餐厅，始终积极向上。此次回校排练，他坦言“又找到了年少时候的感觉，给了我前进的力量”。

舞台下，他与伙伴们也延续着舞台上的互助精神，他当听障朋友的“翻译”、视力障碍朋友的“拐杖”，其他人则成为他的“双臂”，帮他打饭、拿东西。

谈及创作初衷，舞蹈指导教师李智荣表示：“我们想通过这个作品，告诉大家人生的道路需要相互搀扶，无论眼前有什么困难，总有一股力量引领我们向前。”在李智荣看来，艺术教育是提升学生自信、促进残健融合的重要内容。

作为云南省特殊艺术人才培养基地，昆明市盲哑学校在艺术教育方面成果丰硕。学校在小学、初中、高中各部常态化开设器乐、声乐、舞蹈等课程，还引入社会组织，为学生每周加开1个课时的艺术类兴趣课程。学校成立的60人星光艺术团，也经常受邀对外演出。去年，学校选送的节目《小小种子》入选中国教育电视台2024全国少儿新春盛典。本报记者 郎晶晶