获评“全国教育系统先进集体”的陆良县马街镇第二中学书声再起；跻身“全国义务教育优质均衡发展县”的沾益区整装出发、扬帆起航。秋季新学期展现新气象，曲靖市教育正以昂扬姿态开启高质量发展新篇章。

今年，面对新高考改革的全面推行，曲靖市取得令人瞩目的优异成绩。如今的曲靖已然构建起从学前教育到高等教育的完整教育体系，多项发展指标持续位居全省前列。

优异成绩背后，是曲靖市独具特色的教育治理体系。该市坚持“四级书记抓教育、党政同责办教育”，全面推行领导小组“双组长”制，实现市、县两级党委副书记兼任教体工委书记，扎实落地“编外校长”制度，持续健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育工作格局。

在夯实制度基础的同时，曲靖市始终将立德树人作为根本任务，思政教育建设成效显著。全市创新实施大中小学思政课一体化建设“四通行动”，曲靖市第一中学“全科思政育新人”品牌获全省推广；“擦亮五张靓丽名片”中小学生美术书法作品展示活动成为思政教育新品牌。此外，全市还开展“关爱心灵 护航成长”专项行动，动态实施心理健康教育“红黄蓝”三色管理，守护每一名学生阳光成长。

面对“择校热”“县中塌陷”等现实难题，曲靖市积极探索教育均衡发展路径，推动教育供给从“有学上”向“上好学”迈进；创新推出“集团化办学+城乡共同体+学区制管理+学科教研基地”四位一体辐射模式，实现优质教育资源从“单点输出”到“系统辐射”的转变。截至2024年底，全市已组建108个基础教育集团、53个学区、14个城乡共同体，辐射2134所学校，覆盖学生超过84万人。沾益区、马龙区成功创建为“全国义务教育优质均衡发展县”；一级高（完）中实现县域全覆盖，在全省率先走出一条“县中振兴”的创新之路。

同时，曲靖市统筹推进各级各类教育协调发展。随着马龙区特殊教育学校开学，全市实现特殊教育学校县域全覆盖，特殊教育向学前和职业教育两端延伸。在职业教育方面，全市创新推行“产教五同”模式，“双高”“双优”项目数量位居全省第一，首批开展“3+4”中本贯通和“3+2”高本贯通招生培养。高等教育取得突破，曲靖师范学院成功获批硕士学位授予单位，形成“两本三专”高等教育新格局。

曲靖市坚持强化教育家精神引领，自2024年起实施教师培训培养“百千万工程”，累计培训2万人次，开展定制化、系统化、长周期培养；全面落实“县管校聘”交流轮岗，跨校、跨乡镇交流教师占比12.7%，骨干教师占比25.7%，2人入选全国首批县域普通高中“头雁教师”。

此外，曲靖市还建立健全教育高质量发展“四个体系”，涵盖综合评价、教师培养、教学研究与教育督导，构建集团化、城乡共同体、学区制、学科教研基地“四位一体”优质资源辐射模式。全市认定54个基础教育市级教研基地，启动“小初高”衔接与拔尖创新人才培养工作，教育质量实现显著提升。

在校园安全方面，曲靖市则创新开展安全管理与源头治理，常态化实施涉校涉生安全“两个行动”“十个专项”。今年，全市学生溺水事件较2024年同期下降50%，校园安全水平显著提高，为教育高质量发展营造了良好环境。

宣威市校园食堂飘出“妈妈味道”，温暖陪伴学生每一个学习日；会泽县通过集团化办学，让更多“山里娃”共享优质教育资源。如今，从乡村到城市，曲靖教育正以优质均衡为目标、改革创新为动力，持续擦亮“金字招牌”，书写人民满意教育的崭新篇章。本报记者 隋鑫 张雯