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云南民族大学“环境+”化学模式培育环境分析类科技骨干

本报讯(记者 陈怡希) 近年来,云南民族大学紧扣我省生态环境监测领域发展需求,构建并推行“一目标、两驱动、五融合”的“环境+”化学硕士研究生人才培养模式,为边疆民族地区生态环境监测行业输送了大批“留得住、用得上、干得好”的环境分析类科技骨干。

近5年,该校研究生以第一作者身份在高水平期刊发表学术论文400余篇,培养出一批生态环境监测、农产品质量安全检测等领域不可或缺的技术能手;1个团队实现价值1200万元的专利成果转化,2个团队先后获批云南省重点实验室和科技创新团队,3个团队斩获云南省科技奖自然科学二等奖、技术发明一等奖。

“一目标”明确培养定位,即培育能扎根边疆、服务云南生态文明建设,兼具扎实化学功底、宽广环境视野,且富有创新潜力与实践能力的复合型环境分析类研究生人才。“两驱动”构建耦合模式,确立学科前沿与行业实践双轮驱动的培养路径:将新污染物监测与治理、减碳降碳技术研究、固体废物资源化等前沿课题转化为教学案例和论文选题,以学科前沿驱动研究生创新思维训练、创新能力提升与学术视野拓展;与生态环境研究院、生态环境监测站等企事业单位建立联合培养机制,通过校企共育、双导师制等方式,以行业实践打磨研究生实践能力,破解就业“水土不服”难题。“五融合”打通培养关键环节,通过思政强力融入、专创交联融合、产教有机融合、科产深度融合、国际交叉融合五项举措,全方位提升研究生培养质量。

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