汪昌莲

    教育部日前发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，其中明确了学生睡眠时间要求：根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。同时，合理安排学生就寝时间，小学生就寝时间一般不晚于21:20；初中生一般不晚于22:00；高中生一般不晚于23:00。

    最新发布的一项调查显示，中国青少年睡眠不足现象继续恶化，95.5%的小学生、90.8%的初中生和84.1%的高中生的睡眠时长未达标。据此前媒体报道，河南南阳一名年仅15岁的男生，在早自习上猝死，令人扼腕痛惜。报道称，孩子出事之前，经常晚上写作业到12点多，未得到充分的休息和睡眠，可见属于“过劳死”。学业压力，已成为孩子生命不可承受之重，这显然值得学校、家长和教育管理部门反思、改变。由此看来，上述《通知》可谓对症下药。

    然而，如果不首先解决学业负担过重的问题，保障中小学生睡眠时间的《通知》恐怕也会成为一张“看上去很美”的空头支票，类似的悲剧还会重演。

    回顾教育减负历程，从国家到地方，尽管各级教育部门的“减负令”，锲而不舍地推出了数十年，却难见实效，成为社会热议的焦点话题，官方释放的减负利好消息，似乎并未收到多少舆论赞许。一个现象值得关注：学校在实施减负，但是因为升学压力不减，家长又纷纷为孩子增负。即便是学校执行了“减负令”，也难以阻止“学校减负、社会增负”“教师减负、家长增负”的现象发生。

    可见，若想孩子睡眠达标，还需强化教育减负。首先，教育部门和学校，应当好家长的参谋，引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，因人施教，不拔苗助长。同时，要告诫家长：既然让孩子健康、快乐、幸福成长，是每个做父母的美好愿望，那就应该在确保健康的前题下尽力而为，不要因望子成龙、望女成凤的期待而扭曲和扼杀了孩子的天性。让孩子多睡会儿吧，健康比分数更可贵，幸福比优秀更重要。换言之，多给孩子睡眠时间，能让他们赢得更多健康和幸福时间。

    特别重要的是，若想教育减负真正落到实处，必须推进教育体制创新。对基础教育而言，当务之急是更新教育观念，推进义务教育均衡，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，提高学生综合素质。对于中高考招生，要打破“唯分数是举”的选才机制，代之以全面综合的考量，既要重视学生的成绩，更要关注学生的创造力和服务社会的精神。同时，教育“减负令”应增加处罚条款，不仅针对教育部门和学校，家长违反了“减负令”也应该进行必要的惩戒，以此倒逼家长善待自己的孩子，倒逼学校回到义务教育和素质教育“并驾齐驱”的健康发展轨道。