王睿乾

“立身以立学为先，立学以读书为本”，对于党员干部而言，读书不仅是立身之本更是干事之基，应将读书作为一种终身习惯，处理好“三对关系”，做到博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

兼顾“博观”与“约取”的辩证关系，追求知识的广度与深度。在读书的选择上，既要海纳百川又要去伪存真，不断扩充知识，拓展思维深度。首先要读透马克思主义著作，筑牢信念根基，结合历史，紧跟时代，读深读透；要广读中外历史文化经典书籍，丰富文化底蕴和增强民族自信。在博览的基础上，还应披沙拣金，用精准的眼光挑选对自己有益的书籍，精读工作必需的知识书籍，提升解决实际问题的能力。

把握“审问”与“明辨”的递进关系，追求思维的敏锐和透彻。在当今信息洪流的冲击下，党员干部要始终保持问题意识，提出问题并寻求答案，打破思维定式和认知闭环，不断提高思想的独立性和批判性。要坚持唯物辩证的读书方法，在读书过程中敢于提问、敢于质疑。在提问、思考的基础上，善于分析，善于辨别，在人云亦云的信息洪流中学会独立思考，提升信息鉴别力。

统筹“慎思”与“笃行”的互促关系，追求理论与实践的有机统一。读书学习是为了更好地指导实践，党员干部在干事创业和为民服务中要注意转化所学所思，在实践中做到知行合一。要坚持学思统一，对零散的知识点进行系统整合，从优秀做法经验中萃取精华。同时，“尽信书不如无书”，要学会跳出书本，学会创造性地发挥和应用所学，把学习成果转化成为善谋的思路、驱动的措施、发展的本领。