杨绍军
区域国别学作为回应时代变局、服务国家外交与对外开放战略的新兴交叉学科,是构建中国自主知识体系、提升全球治理话语权的重要载体。“双一流”建设以来,云南大学始终心怀“国之大者”,立足区位优势、学科发展和人才队伍,自觉把区域国别研究融入共建“一带一路”、周边命运共同体等重大战略,走出一条深耕南亚东南亚、服务国家战略、彰显云大特色的区域国别研究发展之路。
汇聚优势资源,系统构建南亚东南亚区域国别研究体系。学校围绕习近平总书记对云南的“三个定位”,将南亚东南亚研究作为主攻方向,聚焦共建“一带一路”、澜沧江—湄公河流域、沿边开放等重大议题,打破学科壁垒,打造特色鲜明的区域国别研究体系。平台建设成效显著:2019年“中国周边外交研究中心”入选教育部省部共建协同创新中心;2021年“一带一路”研究院获批首批教育部哲学社会科学实验室;缅甸研究院等8家机构进入教育部国别与区域研究备案中心;2025年成立云南高等研究院区域国别研究中心。目前,学校已建成覆盖国别齐全、领域布局完整的研究平台矩阵,跻身全国南亚东南亚区域国别研究第一方阵。
坚持服务导向,聚力产出高质量学术成果与资政报告。学校坚持学术研究与国家战略同频、与地方发展同向,努力实现基础研究深耕厚植、智库研究直达决策。在学术著作与对外传播方面,学校高质量完成《习近平谈治国理政》多卷本缅甸语、老挝语、印地语等5个非通用语种翻译出版与海外推介,有力传播中国思想与理念。深入实施“一带一路”沿线国家综合社会调查项目,推出18部《企聚丝路》系列著作;持续编纂4套系列丛书、62部学术专著,推出多部区域国别蓝皮书,形成具有辨识度的学术品牌。在高层次科研项目方面,学校累计承担国家社科基金重大招标项目21项、重点项目11项,教育部重大攻关课题3项,国家社科基金年度项目50余项;在《历史研究》《世界经济与政治》等期刊发表一批标志性成果,在周边外交理论、区域国别历史等领域实现理论突破。在资政建言方面,学校坚持问题导向,累计撰写500余篇决策咨询报告被各方肯定,实现学术研究向政策供给的有效转化。在人才培养与学术交流方面,学校构建本硕博贯通式复合型人才培养体系,设立区域国别研究特色研究生项目。持续打造“西南论坛”“澜湄合作智库论坛”等高端学术品牌,汇聚国内外顶尖专家研讨区域重大议题。同时,主动承接中联部、外交部、商务部等部委委托课题,成为服务国家对外战略的重要智力机构。
深化机制改革,打造高水平研究队伍。学校遵循交叉学科发展规律,构建专兼结合、梯队合理的研究队伍,现有专职科研人员120余人。一方面,按区域国别划分和重大问题导向组建专职研究力量,夯实专业化研究根基;另一方面,实行校内外兼聘制度,聘请国内顶尖专家担任学术委员会委员,以高层次人才为牵引、中青年骨干为支撑,建成学术研究与智库服务并重的人才梯队。同时,优化科研评价体系,将决策咨询、舆论引导等成果纳入评价范畴,激发科研人员内生动力。
下一步,学校将以国家重大战略和区域发展需求为根本导向,锚定面向南亚东南亚辐射中心建设使命任务,高质量推进区域国别研究发展,引导广大科研人员扎根中国大地、深耕周边国别、潜心咨政建言,以高水平学术成果和高质量智库支撑,服务社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴伟业。
(作者系云南大学副校长、研究员)


