第05版:理论纵横 上一版 下一版  
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在科教兴国中展现新担当新作为

为加快建设教育强省、教育强国,实现社会主义现代化作出新的更大贡献

张祖武

“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”。党的二十大报告将教育、科技、人才“三位一体”统筹安排、一体部署,明确了科教兴国战略在新时代的科学内涵和使命任务。这是以习近平同志为核心的党中央对强国崛起规律、未来世界发展大势的深刻洞察和把握,以及对教育在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、战略性作用的强调与期待,我们要及时做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。

深刻感悟党的二十大精神伟力,忠诚拥护“两个确立”。回顾新时代十年来的伟大实践,“两个确立”是党在新时代赢得伟大历史主动的决定性因素,是党在新时代取得的最大政治成果。学习宣传贯彻党的二十大精神,首要任务就是要筑牢政治忠诚。一是要忠诚拥护“两个确立”。毫不动摇坚持党对学校的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把“两个维护”体现到办学治校全过程和各方面。二是要坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。高校是党的思想政治工作、意识形态工作的前沿阵地,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是要不断提升政治能力。健全全面从严治党体系,落实新时代党的建设总要求,使讲政治的要求真正转化为思想自觉和过硬本领,体现到履职尽责、做好本职工作的实效上。

深刻感悟党的二十大精神伟力,认清教育职责使命。党的二十大报告指出,“加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量”,这为我们充分发挥高校应有作用,办好人民满意的教育,落实科教兴国任务提供了根本遵循。学习宣传贯彻党的二十大精神,重要的是在新征程中认清职责和使命。一是要认清教育发展面临的新形势新任务。始终胸怀“两个大局”,把握好实施科教兴国战略,加快教育强国建设的中国特色和本质要求,积极把思想认识转化为真抓实干的动能和效能。二是要认清教育发展的历史机遇和挑战。党的二十大报告首次把教育、科技、人才“三位一体”统筹安排、一体部署,并摆在突出位置。三是要自信自强走好创新发展之路。自觉把服务党、服务国家、服务人民作为最高追求,不断开辟高等教育事业发展新天地。

深刻感悟党的二十大精神伟力,书写优异赶考答卷。2020年1月20日,习近平总书记考察西南联大旧址并作出重要指示。踏上新征程,我们一定要牢记嘱托、勇担使命,把学习宣传贯彻党的二十大精神与贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神、考察西南联大旧址重要指示精神紧密结合起来,推动习近平总书记的指示要求落地生根。学习宣传贯彻党的二十大精神,最根本的是要把党中央决策部署转化为学校发展的生动实践。一是从严从实加强各级领导班子建设。深刻把握自我革命和团结奋斗的时代要求,扛牢管党治党、办学治校主体责任,不断提升干部的领导水平、专业素质、忧患意识、斗争精神。二是毫不动摇坚持为党育人、为国育才。把西南联大爱国主义之“根”深深植入立德树人土壤之中,全面创新人才培养模式,落实“卓越教师计划”“优师计划”培养任务。三是主动服务云南建设高质量教育体系。坚持以人民为中心的发展思想,落实好各项教育改革政策,带头发展素质教育,促进教育公平。贯彻好教育部师范教育“协同提质”计划、云南省属高校“县中托管”帮扶任务要求,推动师范教育、基础教育高质量发展,助力乡村教育振兴。四是要坚持人才引领、创新驱动。瞄准前沿领域、关键技术、产业需求和学科发展实际,大力引育一批领军人才、青年英才、创新团队。落实好“西南联合研究生院”建设和培养任务,不断释放基础研究、科技创新潜力。五是要推动更高水平对外开放办学。大力打造“留学云师”品牌,面向周边国家开展人才联合培养和科技攻关,主动服务云南打造高等教育对外开放高地,为加快建设教育强省、教育强国,实现社会主义现代化作出新的更大贡献。

(作者系云南师范大学党委书记)

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  • 坚持文旅产城一体融合发展

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  • 在科教兴国中展现新担当新作为

  • 引导干部树立和践行正确政绩观

  • 为推进中国式现代化提供强大文化支撑

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