闫 伟

习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表的重要讲话中指出，坚守党校初心，就必须始终自觉服务好党和国家工作大局，就必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为，就必须努力当好党的思想理论建设的生力军，就必须始终坚持从严治校、质量立校。“四个必须”的重要论述，是指引新时代新征程党校事业发展的纲领性文献。作为省直机关干部教育培训的主渠道、主阵地，中共云南省省级机关党校要永葆初心，在牢牢把握“四个必须”重大要求上尽好职责、发挥优势，走出一条以“小党校”助推省直机关党的建设高质量发展的“大服务”之路。

在省直机关党的建设工作大局中凸显“大服务”。习近平总书记指出，“围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求。”省级机关党校必须牢牢扛起干部教育培训主业主责，自觉为省直机关基层党组织及广大党员干部服务。一要始终坚持政治机关、政治学校办学方向。坚持党校姓党根本原则，把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”体现到履职尽责的全过程各方面，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要深学细照笃行习近平总书记关于机关党建重要论述。聚焦党的二十大对党的建设作出的重大部署，把准机关党校与机关党的建设中心工作的契合点，紧扣省直机关党的建设实际需求，着力培养一批堪当民族复兴重任的党务干部、党员领导干部。三要坚持教研咨一体化。要深入省直机关基层党组织，对干部教育培训、机关党的建设工作开展调查研究，为省直机关培养高素质干部队伍、推出机关党的建设高质量研究成果。

在为省直机关广大党员干部传道、授业、解惑中凸显“大服务”。习近平总书记强调，“为党育才，是党校的独特价值所在。”作为省直机关干部教育培训的主渠道，省级机关党校要做好传道、授业、解惑工作，要围绕针对性解决省直机关党的建设工作的短板弱项，进一步优化教学布局、改进教学方式，积极打造理论教育、党性教育和专业化能力培训模块化的教学套餐。同时，要聚焦机关党的建设工作的实操性，积极推出一批可复制、可推广的机关党建精品课程。一是在理论教育中，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，推动党的创新理论进教学计划、进课堂、进学员头脑。分方向举办系列专题研讨班，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育贯穿到培训中，引导省直机关广大党员干部学思想、强党性、重实践、建新功。积极探索多种教学方式，引导学员读马克思主义经典著作等。二是在党性教育上，进修班次中设置党性教育单元，其他班次中设置党性教育专题课程。同时，充分运用省直机关党性教育现场教学点、州（市）红色教育资源，不断提升党性教育的感染力和实效性。三是在专业化能力培训上，重点围绕提升贯彻落实习近平总书记对我省提出的“三个定位”的能力、机关党的建设对我省高质量跨越式发展的引领和保障作用发挥等设置教学内容。同时，丰富系列教学方式，促进教学相长、学学相长。要继续坚持开门办学，深化拓展“3+1”培训模式，即进修班学员在党校学习三周的基础上，在第四周赴省外“双一流”建设高校、干部学院开展专题培训，全面提升专业能力。

在为省直机关党的建设理论宣传阐释和问题研究中凸显“大服务”。习近平总书记指出，“党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。”省级机关党校作为省直机关的重要理论阵地，要立足省直机关党的建设和省直机关干部教育培训实际，发挥独特优势，在党的建设理论阐释、问题研究上要实现新突破。一要做好理论宣传阐释。深化拓展“万名党员进党校”活动，充分利用党校系统、高等学校、科研院所、领导干部上讲台等师资合力，采取送教上门、送学上门和联合办学等多种形式，深入省直机关基层党组织和广大党员中，把讲授好习近平新时代中国特色社会主义思想作为头等大事，及时发出党校好声音。二要持续做好问题研究工作。用好用活学员结构化研讨平台，注重调查研究及结果运用，积极探索集体备课机制，整合资源、优势互补。要重点聚焦党和国家中心工作、省委重大决策部署和工委工作要求、社会热点难点问题等进行深入研究，形成一批“立得住、叫得响、有分量”的研究成果。充分发挥好机关党校对机关党的建设决策参谋的智囊团作用，有力有效把科研成果转化为基层党建成果。

下一步工作中，省级机关党校将把最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准贯穿到办学治校全过程各方面，坚持从严治校、质量立校，更好地推动党校事业高质量发展，更好地为省直机关党的建设高质量发展贡献党校力量。

（作者系中共云南省省级机关党校教务处处长）