11月29日，马克思主义理论研究和建设工程工作会议在北京召开，会上传达了习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示。习近平总书记的重要指示，深刻阐明了马克思主义理论研究和建设工程的地位和作用，明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望，为新时代工程的实施提供了重要遵循。我省社科理论界及时学习习近平总书记重要指示，一致表示要把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，聚焦马克思主义理论研究和建设工程重点任务，为加快构建中国特色哲学社会科学知识体系贡献力量。

深化研究阐释，推动党的创新理论更加深入人心

习近平总书记强调，新时代新征程，要坚持守正创新，聚焦学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想，着力深化体系化、学理化研究阐释，着力增强学习宣传的针对性、实效性，推动党的创新理论更加深入人心。云南省社会科学院、中国（昆明）南亚东南亚研究院副院长吴莹认为，应坚持理论自信，深化习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化建构和学理化研究，挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，运用好“两个结合”科学方法，把坚定文化自信、巩固文化主动性体现在推动构建中国哲学社会科学自主知识体系中。中共云南省委党校（云南行政学院）马克思主义学院院长张光雄表示，党校教师要自觉把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代干部教育培训主题主线，讲深讲透，深化体系化、学理化研究阐释，贯穿理论教育、党性教育和履职能力培训全过程各方面，回答好云南推进中国式现代化建设中的具体实际问题。

坚持“两个结合”，扎根中国大地赓续中华文脉厚植学术根基

马克思主义学院建设事关党的教育方针的贯彻执行，事关党的思想理论和意识形态工作的全局，事关马克思主义事业的薪火相传，只能加强，不能削弱。云南大学马克思主义学院院长张昌山表示，云南大学作为全国重点马克思主义学院，要持续做好马克思主义特别是当代马克思主义理论与实践的研究工作，进一步加强思政课课程群建设，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，全面落实立德树人根本任务，为加快构建中国哲学社会科学自主知识体系、培养高素质理论人才、推进马克思主义中国化时代化贡献力量。昆明理工大学马克思主义学院院长王海云表示，要坚持“两个结合”，抓好队伍建设，全面提升理论阐释能力，扎实加强思政课程、课程思政建设，善用“大思政课”，推进大中小学思想政治教育一体化建设。

构建自主知识体系，培养高素质理论人才

《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出：“创新马克思主义理论研究和建设工程，实施哲学社会科学创新工程，构建中国哲学社会科学自主知识体系。”云南师范大学马克思主义学院院长刘化军表示，要在教学中聚焦马克思主义之“魂”，推动思政课建设内涵式发展，讲清楚马克思主义尤其是马克思主义中国化时代化最新理论成果所蕴含的道理、学理、哲理和真理。西南林业大学马克思主义学院院长姚孟春表示，要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全课程思政与思政课程协同育人机制，健全师德师风建设长效机制，提升教师教书育人能力。云南民族大学马克思主义学院院长王传发表示，马克思主义理论工作者应当紧跟马克思主义理论研究和建设工程步伐，更加自觉地汲取思想养分，武装头脑、指导实践。保山学院马克思主义学院副院长杨福林表示，云南思政课教师要充分挖掘本土思政教育资源、构建协同育人机制，切实增强思想政治教育的针对性和实效性。

本报记者 沈艳