第06版:读书 上一版 下一版  
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书香云南

致力于文史写作

张佐

上小学识字以后,我就十分喜爱阅读课外书。读高中后我便钻头觅缝地寻找各种书籍阅读。由于是凭兴趣广泛地阅读,阅读之后没有练习写作,又很少深入地思考,故书中的营养大多没有消化、吸收。在大学中文系读书时,我渐渐明白了我的才不如学,学不如识;强于逻辑思维,弱于形象思维;多思辨的敏锐,少创作的灵感;长于叙事、议论,短于抒情、描写,最适于搞学术研究,不太适合搞文学创作。于是我便选择了文史作为我阅读和写作的主攻方向,以后又侧重于对云南科举史和科举文化的研究和写作。

我早年对徐霞客和他的游记有一些研究。我编著的《徐霞客在云南》2012年6月由云南教育出版社出版。该书出版后,很快销售一空,于是2017年5月和2018年6月又两次印刷、发行,仍销售一空,这令我感到意外。2013年初,昆明市政协文史委又邀我撰写《徐霞客与昆明》一书,该书于2013年12月由云南美术出版社出版,不久也销售一空。我研究云南科举史和科举文化已有30多年了,起因是我外曾祖父倪恩龄是清光绪二年(1876年)翰林,官至知府,是清光绪年间的清官。我自幼就听母亲讲过许多倪翰林和倪氏家族以及科举考试的故事。成年以后,我对有关云南科举考试和科举人物的史料越来越感兴趣,但20世纪90年代的云南,有关云南科举取士和科举人物的研究还是一片空白,我便决定将我的主要精力用于研究云南科举史和科举文化。于是,我便竭力收集有关的史料并加以研究,陆续在《云南民族报》《春城晚报》《春城文化报》《云南政协报》《都市时报》《云南日报》等报上发表了数十篇谈论云南科举的文章。2012年初,我完成了《云南科举史话》一书的写作。该书采用编年体与纪传体相结合的写法,以科举考试为经,进行纵向连贯;用科举人物为纬,完成横向拓展。其间还穿插了一些与科举考试、科举人物相关的逸闻趣事,充分展现出云南从元至清波澜壮阔的科举史。建水书画收藏家田丕鸿先生得知这一信息,表示愿意帮我筹措出书经费,合作出版该书。2013年11月,100多万字的《云南科举史话》(上、下册)由云南美术出版社出版。该书图文兼备,颇具史料价值和学术价值,出版后受到读者和云南学术界的关注。2015年5月,该书荣获云南省第十八次哲学社会科学优秀成果(著作)三等奖。

《云南科举史话》出版后,我的读书和写作生涯形成了良性互动,即因继续研究科举而进一步促进了读书,通过读书又加深了科举研究的广度和深度。2015年年初,我受云南人民出版社邀请撰写出版了“云南百位历史名人传记丛书”之一的《两江总督何桂清》(云南人民出版社2015年12月版)。2018年5月,我的《云南科举家族》一书由云南人民出版社出版;2019年3月,我的《云南科举趣谈》一书又由云南美术出版社出版。

从1996年至2019年的23年间,我一共出版了15部文史和旅游类图书,受到读者赞许和鼓励。再加上我与云南科举文化的难舍情缘,促使我更专心、更深入、更全面、更系统、更执着地搜寻和研究有关云南科举文化的资料。至2023年的年底,我又撰写了50多篇谈论科举的文章,还修改了已收进《云南科举趣谈》等著作中的几篇文章,共凑成了60篇既独立成篇又互有关联的书稿《云南科举丛谈》。我将继续努力,为读者奉献出更新、更有用的文史作品。

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