赵太崇

开展警示教育是一体推进“三不腐”的重要一环，已经成为各级各单位推进全面从严治党的一项常规举措。今年4月，云南省纪委省监委就组织了33家省属企业领导班子，旁听云南能投集团原党委书记、董事长段文泉案庭审，切实发挥好典型案例的警示作用。

典型就是镜子，案例就是警示。作为提高党员干部“免疫能力”的有效手段，警示教育能起到“惩处一个，教育一片，治理一域”的作用。“片中人”一滴滴悔恨的泪水，无不向“看片人”诉说着“人生都是单程票，不能重来”的道理。对于党员干部而言，每一声警钟都是一剂“预防针”“清醒针”，警醒自己不能在进行警示教育时心不在焉做看客、错把警示当故事，更不能重蹈“片中人”的覆辙。

警示教育是呵护清朗政治生态的一剂良药，关键在“警”。各级党组织和纪检监察机构要以高度的责任感防范警示教育出现“药效”不强、“疗效”不长的问题，以“时时放心不下”的责任意识在“长”和“常”上下功夫，在细和准上下功夫，在真和实上下功夫；要靶向聚焦教育对象的特点，因人施教、因地制宜，以“一把钥匙开一把锁”的原则分层分类开展好警示教育，切实提升党员干部廉政意识和拒腐防变能力；要充分做好审查调查“后半篇文章”，将组织旁听庭审、参观教育基地、观看警示片、召开警示教育大会与党员干部心理特点结合起来，做到有声、有色、有形、有感、有情，达到点醒“梦中人”，产生“当头棒喝”的震慑效果。

“行有不慊于心，则馁矣。”任何时候，有了外在监督的约束，也不能忽视自律自警的作用。参加警示教育，就是要把自己摆进去，把思想摆进去，把现场模拟的场景当成日常的工作场景，真正摒弃看客心态，对照“片中人”的行为和做法来审视自身，敢于自我革命，严于自我检视，做到小错即纠、小过即问，不断地净化思想、过滤杂质、清除毒素，达到“见不贤而内自省”的良好效果。