“印度很热吗？”

“印度飞饼好吃吗？”

“印度真的有1000多种语言吗？”

2015年，当我第一次在云南站上印地语课堂的讲台时，同学们向我抛来了很多关于印度的问题，我很惊讶也很开心。惊讶的是，大家对我的家乡还有一些认识误区；开心的是，我们可以通过这门课，加深对彼此的了解。

我曾在云南民族大学教授印地语，现在在我的母校云南大学任教。在云大教书的3年时间里，我与75位学习印地语的同学成为了好朋友、好伙伴。

了解一个地方最好的方式就是走近它、认识它。无论是在课堂上还是在生活中，我喜欢热情的云南人问我各种关于印度的问题，我也喜欢跟家人们到公园、商场、餐厅、集市、山间感受云南五彩斑斓的生活方式。我对第二故乡云南的爱越来越深。

云南人喜欢用水果蘸辣椒面吃，和我家乡的饮食风俗很像。每次自己动手做“水果蘸辣椒面”，都会勾起我的思乡之情。

我的家乡加尔各答和云南相距不远。这些年，两地在网络、制造业、体育方面联系不断、交流不断、合作不断，这背后，离不开人文交流在“心相通”当中发挥的重要作用。

疫情前，每到印度的传统节庆如洒红节、排灯节等，我会与在云南的印度老乡们一起组织活动，邀请云南朋友体验印度文化。期待疫情缓解后我们再相会。

本报记者 王欢 编译 受访者供图