李星宇

近日，习近平总书记对党校（行政学院）工作作出重要指示，要深化教学改革，突出党的理论教育、党性教育和履职能力培训，增强教育培训的针对性实效性。这为新时代党员干部教育培训提质增效指明了方向，校准了坐标。

在“精准滴灌”中提升教育培训的针对性。要认真收集梳理各部门、各领域的培训需求和干部个人培训需求，结合本地区经济社会发展需要，校准培训精度；将教育培训班次与不同层次、岗位干部、专业能力等特殊性需要相结合，实现教育培训的精准精确。同时，要建立动态需求调研机制，及时掌握干部在工作中遇到的新问题、新挑战，不断调整优化培训内容，确保培训内容与干部履职需求同频共振。

在形式创新中增强党员干部培训的吸引力。要拓宽培训效度，创新教育培训方式，运用研究式教学、访谈教学、情景模拟等多元化教学手段，变“填鸭式”灌输培训模式为“体验式”教学。要开展干部实训提升工程，选派一批优秀干部到招商引资、信访维稳等重点领域跟岗锻炼，让干部走出舒适区，在重点项目、重点工作的实践中增强素质、提升能力，有效激发培训学习的主动性、积极性。

在严字当头中确保党员干部培训的实效性。要严肃教学纪律、规范教学秩序、强化教学管理，通过随堂听课、学员反馈、效果评估等方式，及时发现和纠正培训中存在的问题，确保培训不走过场。建立健全培训考核评价机制，将干部参训表现、学习成果与年度考核、评优评先、选拔任用等挂钩，形成“学、考、用、管”一体化的闭环管理体系，确保党员干部真正在培训中掌握新知识、新技能、新方法。