第07版:理论纵横 上一版 下一版  
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抓实为党育才为党献策工作

夏世文 何倩

党的十八大以来,习近平总书记高度重视党校事业发展,就党校工作作出一系列重要指示和论述,深刻回答了为什么办党校、办什么样的党校、怎样办党校的根本问题。2025年8月,中共中央印发修订后的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,9月28日,习近平总书记对党校(行政学院)工作作出重要指示,强调“坚持党校姓党,牢记党校初心,更好为党育才、为党献策”。这把我们党对党校工作规律的认识提升到新的历史高度,为新时代党校事业发展指明了方向。基层党校要把学习贯彻《条例》和习近平总书记重要指示精神作为首要政治任务,自觉把党校工作融入党和国家工作大局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献党校力量。

坚持党校姓党,不断提高政治站位。党校是党的学校,是党的重要职责部门,必须坚持政治属性,发挥政治功能,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把贯彻落实党中央决策部署和省州党委工作要求作为重大政治任务,不折不扣执行到位,确保政令畅通。要进一步转作风提质效,以务实勤勉的作风抓好各项工作任务的落地见效,把更多精力放在解决一个个实际问题上来,以实际行动维护党中央权威和集中统一领导。要做到不管面临什么新形势新要求新任务,都始终用党员的责任意识来要求自己。党校干部职工要深刻领会习近平总书记关于党校工作的系列重要讲话精神,做到学而信、学而用、学而行,用党的思想理论武装头脑,把党的理论知识运用到推进工作,落实到忠诚信仰、严于律己、勇于担当上,用实际行动和工作业绩树立起党校品牌、党员形象。

践行党校初心,持续提升理论水平。学高为师、身正为范,教师的言行举止、理论修养对学员具有潜移默化的影响。作为党校老师,要把学习宣传研究习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,不断深化马克思主义理论研究和建设工程理论研究阐释,加强对新时代我们党提出的新理念新论断新方略的整体性研究阐释,深入揭示其内在联系和共同的理论体系,教育引导广大党员干部更好地学习把握党的创新理论体系。增强学习自觉性,持续提升理论素养,坚持“第一议题”制度,理论学习中心组学习、党员学习、常态化自学,坚持读原著学原文、悟原理知原义,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要论述,真正把马克思主义看家本领学到手、学到家。

聚焦主责主业,更好为党育才为党献策。习近平总书记指出:“党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道”。党校要抓好干部和党员培训,突出党的理论教育、党性教育和履职能力培训,增强教育培训的针对性实效性。坚持用学术讲政治,运用中国特色概念、范式、理论与方法,强化党的创新理论学理阐释、学术支撑。优化教学内容供给,统筹好基层党校办学资源,突出党的创新理论首课、主课、必修课地位。创新授课方式方法,加强案例剖析、现场体验、情景党课等方法的运用,抓实领导干部上讲台制度,着力提升培训的针对性和实效性,推动党的创新理论入脑入心、见行见效。党校要答好时代课题,主动服务经济社会发展,主动关注实践难题,发挥好智库作用。课题研究方向要重点聚焦我国改革发展稳定中存在的深层次问题、人民群众急难愁盼的问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题等。党校的科研资政要坚持“小切口、大道理”,善于从具体问题入手,以点带面、由表及里,把基层的鲜活实践和群众的智慧经验,提炼上升为规律性认识和管用的政策建议,力争把“文章”变成“文件”,把“谋划思考”变成“规划项目”,把“对策建议”变成“决策政策”。

(作者单位:中共红河州委党校)

  • 报头

  • 以“四大全球倡议”谱写周边命运共同体建设新篇章

  • 巩固文化主体性的思想之基、立身之本和力量之源

  • 深化文化认同夯实边疆治理现代化的根基

  • 抓实为党育才为党献策工作

  • 增强服务干部教育培训能力建设

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