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2025年10月03日 星期五
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第04版:理论·专题
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报头
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把握数字化机遇 推动高校英语教育教学创新
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数智赋能高校人才创新生态系统构建
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“四维联动”推动中华优秀传统文化对外传播
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优化基于产出导向的高校教师教学能力评价体系
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应用型高校讲好“大思政课”的路径探析
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04 理论·专题
报头
把握数字化机遇 推动高校英语教育教学创新
数智赋能高校人才创新生态系统构建
“四维联动”推动中华优秀传统文化对外传播
优化基于产出导向的高校教师教学能力评价体系
应用型高校讲好“大思政课”的路径探析
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